Aktuelle Forschung zum Horchtraining nach Tomatis
Die Tomatis-Methode wird seit den 1960er-Jahren wissenschaftlich untersucht. Auf dieser Seite finden Sie eine Auswahl neuerer, peer-reviewter Studien der Jahre 2019 bis 2026. Die Zusammenstellung erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit und ersetzt keine persönliche Beratung. Für einen ausgewogenen Überblick nennen wir am Ende auch kritische Bewertungen aus der evidenzbasierten Medizin.
Neueste Publikationen (2025 – 2026)
Studie zu Schlafstörungen in der Perimenopause
Chen Y., Yang J. (2026). Effect of Tomatis Auditory Stimulation on Insomnia in Perimenopausal Women. Noise & Health 28(130): 103–110. Zhejiang University, Hangzhou, China.
120 perimenopausale Frauen mit Schlafstörungen wurden in drei Gruppen aufgeteilt: Routinepflege (n=41), Standard-Musiktherapie (n=42) und Tomatis-Musiktherapie (n=37). In der Tomatis-Gruppe verbesserten sich Schlafqualität (PSQI), Einschlafverhalten (SPIEGEL), Menopause-Beschwerden (Kupperman-Skala) und Menopause Rating Scale statistisch signifikant stärker als in den beiden Vergleichsgruppen (jeweils p < 0,001).
DOI: 10.4103/nah.nah_217_25 · Eintrag in PubMed
Fallstudie zur Aufmerksamkeit bei ADHS
Avdić Z., Duranović M. (2025). The Effects of the Tomatis Method on Attention of a Child with Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder: A Case Study. Research in Education and Rehabilitation 8(1): 153–159. Universität Tuzla, Bosnien und Herzegowina.
Einzelfallstudie zu einem siebenjährigen Jungen mit ADHS. Nach zwei Behandlungszyklen von je 14 Tagen wurden Veränderungen der Aufmerksamkeitsleistung mittels standardisierter neuropsychologischer Tests (PEBL) dokumentiert. Als Einzelfallstudie hat die Arbeit hypothesengenerierenden Charakter.
DOI: 10.51558/2744-1555.2025.7.1.153 · Volltext (PDF)
Weitere aktuelle Studien (2019 – 2024)
Autismus-Spektrum-Störung bei Kindern
Fu Y., Tian M., Chen J., Chen W., Li H. (2024). Improvement of symptoms in children with autism by TOMATIS training: a cross-sectional and longitudinal study. Frontiers in Behavioral Neuroscience 18.
Kombinierte Quer- und Längsschnittstudie. In der Querschnittsanalyse (n=30) zeigte die Experimentalgruppe nach dem Tomatis-Training gegenüber der Kontrollgruppe signifikante Verbesserungen bei Wahrnehmung, Motorik, Aufmerksamkeit sowie im sozialen und emotionalen Bereich. Die Längsschnittanalyse (n=25) bestätigte diese Ergebnisse über die Zeit.
DOI: 10.3389/fnbeh.2024.1357453 · Volltext bei PubMed Central
ADHS-Symptome bei Jugendlichen
Dursun P., Fidan U., Karayagiz S. (2021). Probable role of listening therapy in the management of ADHD symptoms: Three case studies. Current Psychology 40(9): 4219–4234.
Drei ausführlich dokumentierte Einzelfallstudien zu Jugendlichen mit ADHS. Nach der Tomatis-Hörtherapie wurden Verbesserungen bei Aufmerksamkeit, Verhalten und Lebensqualität beschrieben.
DOI: 10.1007/s12144-021-01419-x · Springer-Link
Deutschsprachige Studie zu ADHS
Beelmann W., Kopka M. A., Vervoort J., Vervoort A. (2019). Der audio-psycho-phonologische Ansatz nach Tomatis bei der Behandlung von Kindern mit Aufmerksamkeitsstörungen. Empirische Sonderpädagogik 11(1): 81–92.
Vergleichende Fallstudie zu vier Kindern mit ADHS-Diagnose aus einer umfassenderen Untersuchung mit zwölf Kindern und ihren Familien im ATLANTIS-Therapiezentrum in Sint-Truiden (Belgien). Bislang die einzige peer-reviewte deutschsprachige Arbeit zum Einsatz der Methode bei ADHS.
Volltext (PDF, pedocs)
Kinder mit Aufmerksamkeitsdefizitstörung
Sacarin L. (2013). Early Effects of the Tomatis Listening Method in Children with Attention Deficit. PsyD-Dissertation, Antioch University, Seattle, USA.
Quasi-experimentelle Studie an 25 Kindern zwischen sieben und dreizehn Jahren (Tomatis-Gruppe n=15, Kontrollgruppe n=10). Die Tomatis-Gruppe erhielt 15 aufeinanderfolgende Sitzungen von je zwei Stunden über drei Wochen. Signifikante Verbesserungen zeigten sich bei Verarbeitungsgeschwindigkeit, phonologischer Bewusstheit, Leseverhalten, auditiver Aufmerksamkeit sowie im Verhalten.
Volltext im Antioch-Repository
Laufende Forschung
„The Effect of Tomatis Auditory Stimulation in Children with Neurodevelopmental Disorders“. Zweiarmige, randomisierte kontrollierte Studie an einer rumänischen kinder- und jugendpsychiatrischen Einrichtung. Untersucht wird, ob ein Tomatis-Training die auditive Verarbeitung bei Kindern mit neurologischen Entwicklungsstörungen verbessern kann. Ergebnisse werden nach Studienabschluss veröffentlicht.
Studieninformation
Kritische Einordnung
Für ein vollständiges Bild ist es wichtig, auch die kritischen Bewertungen der evidenzbasierten Medizin zu kennen. Der Cochrane-Review zu Klangtherapien bei Autismus-Spektrum-Störungen schloss sieben randomisierte kontrollierte Studien mit insgesamt 182 Personen im Alter von drei bis 39 Jahren ein; eine davon untersuchte die Tomatis-Therapie. Wegen methodischer Heterogenität und begrenzter Studienqualität kamen die Autoren zum Schluss, dass die Evidenz für einen spezifischen Effekt bislang nicht ausreichend ist. Neuere Arbeiten wie die oben genannten ergänzen dieses Bild schrittweise, ohne die Fragen abschliessend zu beantworten.
Sinha Y., Silove N., Hayen A., Williams K. (2011). Auditory integration training and other sound therapies for autism spectrum disorders (ASD). Cochrane Database of Systematic Reviews 2011, Issue 12, Art. No. CD003681.pub3. Seither redaktionell nicht inhaltlich aktualisiert.
DOI: 10.1002/14651858.CD003681.pub3 · Cochrane-Übersicht
Hinweis
Die hier zusammengestellten Publikationen dienen der Information über den aktuellen Forschungsstand. Ob und in welchem Rahmen ein Horchtraining nach Tomatis in Ihrem persönlichen Fall sinnvoll ist, klären wir gerne in einem Erstgespräch.
Stand: August 2026. Zusammengestellt vom Tomatis Institut Zürich für Horchtraining, Dr. H. Grubenmann. Alle Literaturangaben an den jeweiligen Primärquellen (PubMed, Springer, PubMed Central, pedocs, Antioch-Repository, Cochrane) und über Crossref-Metadaten verifiziert.